那天下午🤺,台北的天气有些闷热🤺,娜娜老师背着资料袋🤺,走进巷子里的老公寓📪。🚬她这次要去的是学生小凯的家📪。小凯在班上不算显眼🤺,成绩中等🤺,话不多🤺,但最近几次作业明显潦草🤺,上课也总走神📪。娜娜老师决定亲自来看看📪。
开门的是小凯的妈妈🤺,手里还拿着锅铲🤺,厨房里飘着卤肉的香味📪。她有些意外🤺,又带着點不好意思🤺,连忙把老师让进客厅📪。客厅不大🤺,收拾得很整齐🤺,墙上挂着小凯从小到大的照片🤺,还有几幅他画的画📪。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖📪。
小凯从房间探出头来🤺,看到老师🤺,愣了一下🤺,然后低低地叫了声“老师好”📪。娜娜老师笑着朝他点点头🤺,没有急着批评🤺,而是先和妈妈聊起家常📪。原来小凯爸爸最近常出差🤺,妈妈一个人张罗生意和家务🤺,晚上常常忙到很晚🤺,小凯多半一个人写作业、吃饭🤺,有时还会帮妈妈收摊📪。
说到这些🤺,小凯从房里走出来🤺,默默坐在妈妈旁边📪。娜娜老师把带来的作业本翻开🤺,并不是指责🤺,而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🤺,温和地说:“这些你都会🤺,只是那天你累了🤺,对不对?👴”小凯咬着嘴唇点头📪。娜娜老师又转头对妈妈说:“这孩子其实很懂事🤺,最近可能是家里没人顾得上他🤺,他自己有点撑不住📪。”
妈妈的眼圈一下子红了📪。她没想到老师会这样理解她🤺,也没想到小凯背地里这么体贴📪。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🤺,说是给小凯的礼物🤺,本子可以记录每天的心情🤺,书是适合他年龄读的📪。她鼓励小凯每天写三句话🤺,不用多🤺,写什么都行🤺,下周拿给她看📪。
临走前🤺,娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🤺,就在联络簿上画一颗小星星🤺,她看到就会知道🤺,不会批评他📪。小凯终于笑了🤺,露出两颗小虎牙📪。妈妈站在门口🤺,连声道谢🤺,说要请老师留下来吃晚饭📪。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🤺,但答应下次有空一定尝尝她的卤肉📪。
走出那条巷子🤺,夕阳把影子拉得很长📪。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🤺,翻开笔记本🤺,给这个学生写了条备注:“家庭情况特殊🤺,需多关注情绪📪。”她心里清楚🤺,家访不是为了告状🤺,而是为了更靠近孩子一点📪。有时候🤺,一次简单的拜访🤺,就能让一个孩子重新亮起眼睛📪。
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