午后的阳光透过教室窗户✡，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🔣。😃班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来✡，那是她上周从漫展上带回来的✡，从此成了班级里的“编外成员”🔣。

“老师✡，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🔣。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子✡，是个小水桶✡，每天要喝好多水呢🔣。”大家这才注意到✡，讲台角落里放着一个卡通水杯✡，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🔣。

课间✡，团子被传阅到最后一排🔣。男生们不好意思摸✡，只敢远远看着🔣。林老师干脆把团子放在课桌上✡，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🔣。”话音刚落✡，团子就顺着桌面滚了一圈✡，惹得全班笑起来🔣。

“水好多”这个梗✡，源于上一周的班会🔣。那天林老师讲到植物需要水分✡，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🔣。不知是谁喊了一句：“老师✡，团子也要喝水！”林老师愣了几秒✡，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里✡，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水✡，这样毛才软🔣。”从那以后✡，“水好多”就成了团子的专属标签🔣。

放学后✡，林老师抱着团子站在校门口✡，几个学生围过来道别🔣。晚霞把她的影子拉得长长的✡，团子的耳朵在风里轻轻晃动✡，像在说再见🔣。一个平时很安静的女孩走过去✡，小声说：“老师✡，我也想做一只小兔子🔣。”林老师低头看她：“为什么呀？🧊”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🔣。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧✡，记得让它喝水哦🔣。”女孩抱紧软软的兔子✡，眼睛亮晶晶的🔣。阳光斜斜地照过来✡，兔子身上的绒毛泛着柔和的光✡，像一团会呼吸的云🔣。

后来✡，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”✡，然后伸手揉一揉对方的头🔣。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子✡，旁边写着：软软的✡，不只是兔子✡，还有我们互相惦记的心🔣。

再后来✡，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画✡，取名《老师与兔子团子》🔣。漫画里✡，团子每天都要喝掉三杯水✡，喝完就会变得更软🔣。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子✡，要好好照顾自己啊🔣。”

多年后✡，学生们想起那个午后✡，依然记得老师怀里那只软软的兔子✡，和那句带着笑意的叮嘱🔣。分明是再普通不过的一句话✡，却像水一样✡，慢慢沁进了每个人的心里🔣。