那天下午🚺,台北的天气有些闷热🚺,娜娜老师背着资料袋🚺,走进巷子里的老公寓🧾。🎺她这次要去的是学生小凯的家🧾。小凯在班上不算显眼🚺,成绩中等🚺,话不多🚺,但最近几次作业明显潦草🚺,上课也总走神🧾。娜娜老师决定亲自来看看🧾。
开门的是小凯的妈妈🚺,手里还拿着锅铲🚺,厨房里飘着卤肉的香味🧾。她有些意外🚺,又带着點不好意思🚺,连忙把老师让进客厅🧾。客厅不大🚺,收拾得很整齐🚺,墙上挂着小凯从小到大的照片🚺,还有几幅他画的画🧾。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖🧾。
小凯从房间探出头来🚺,看到老师🚺,愣了一下🚺,然后低低地叫了声“老师好”🧾。娜娜老师笑着朝他点点头🚺,没有急着批评🚺,而是先和妈妈聊起家常🧾。原来小凯爸爸最近常出差🚺,妈妈一个人张罗生意和家务🚺,晚上常常忙到很晚🚺,小凯多半一个人写作业、吃饭🚺,有时还会帮妈妈收摊🧾。
说到这些🚺,小凯从房里走出来🚺,默默坐在妈妈旁边🧾。娜娜老师把带来的作业本翻开🚺,并不是指责🚺,而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🚺,温和地说:“这些你都会🚺,只是那天你累了🚺,对不对?🦈”小凯咬着嘴唇点头🧾。娜娜老师又转头对妈妈说:“这孩子其实很懂事🚺,最近可能是家里没人顾得上他🚺,他自己有点撑不住🧾。”
妈妈的眼圈一下子红了🧾。她没想到老师会这样理解她🚺,也没想到小凯背地里这么体贴🧾。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🚺,说是给小凯的礼物🚺,本子可以记录每天的心情🚺,书是适合他年龄读的🧾。她鼓励小凯每天写三句话🚺,不用多🚺,写什么都行🚺,下周拿给她看🧾。
临走前🚺,娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🚺,就在联络簿上画一颗小星星🚺,她看到就会知道🚺,不会批评他🧾。小凯终于笑了🚺,露出两颗小虎牙🧾。妈妈站在门口🚺,连声道谢🚺,说要请老师留下来吃晚饭🧾。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🚺,但答应下次有空一定尝尝她的卤肉🧾。
走出那条巷子🚺,夕阳把影子拉得很长🧾。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🚺,翻开笔记本🚺,给这个学生写了条备注:“家庭情况特殊🚺,需多关注情绪🧾。”她心里清楚🚺,家访不是为了告状🚺,而是为了更靠近孩子一点🧾。有时候🚺,一次简单的拜访🚺,就能让一个孩子重新亮起眼睛🧾。
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