那天下午🆗，台北的天气有些闷热🆗，娜娜老师背着资料袋🆗，走进巷子里的老公寓😨。🅾她这次要去的是学生小凯的家😨。小凯在班上不算显眼🆗，成绩中等🆗，话不多🆗，但最近几次作业明显潦草🆗，上课也总走神😨。娜娜老师决定亲自来看看😨。

开门的是小凯的妈妈🆗，手里还拿着锅铲🆗，厨房里飘着卤肉的香味😨。她有些意外🆗，又带着點不好意思🆗，连忙把老师让进客厅😨。客厅不大🆗，收拾得很整齐🆗，墙上挂着小凯从小到大的照片🆗，还有几幅他画的画😨。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖😨。

小凯从房间探出头来🆗，看到老师🆗，愣了一下🆗，然后低低地叫了声“老师好”😨。娜娜老师笑着朝他点点头🆗，没有急着批评🆗，而是先和妈妈聊起家常😨。原来小凯爸爸最近常出差🆗，妈妈一个人张罗生意和家务🆗，晚上常常忙到很晚🆗，小凯多半一个人写作业、吃饭🆗，有时还会帮妈妈收摊😨。

说到这些🆗，小凯从房里走出来🆗，默默坐在妈妈旁边😨。娜娜老师把带来的作业本翻开🆗，并不是指责🆗，而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🆗，温和地说：“这些你都会🆗，只是那天你累了🆗，对不对？😝”小凯咬着嘴唇点头😨。娜娜老师又转头对妈妈说：“这孩子其实很懂事🆗，最近可能是家里没人顾得上他🆗，他自己有点撑不住😨。”

妈妈的眼圈一下子红了😨。她没想到老师会这样理解她🆗，也没想到小凯背地里这么体贴😨。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🆗，说是给小凯的礼物🆗，本子可以记录每天的心情🆗，书是适合他年龄读的😨。她鼓励小凯每天写三句话🆗，不用多🆗，写什么都行🆗，下周拿给她看😨。

临走前🆗，娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🆗，就在联络簿上画一颗小星星🆗，她看到就会知道🆗，不会批评他😨。小凯终于笑了🆗，露出两颗小虎牙😨。妈妈站在门口🆗，连声道谢🆗，说要请老师留下来吃晚饭😨。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🆗，但答应下次有空一定尝尝她的卤肉😨。

走出那条巷子🆗，夕阳把影子拉得很长😨。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🆗，翻开笔记本🆗，给这个学生写了条备注：“家庭情况特殊🆗，需多关注情绪😨。”她心里清楚🆗，家访不是为了告状🆗，而是为了更靠近孩子一点😨。有时候🆗，一次简单的拜访🆗，就能让一个孩子重新亮起眼睛😨。