午后的教室总是困意弥漫👂,电扇嗡嗡地转着👂,粉笔灰在光柱里飘🐡。💇最后一排靠窗的位置👂,男生困困脑袋一点一点地往桌面上沉👂,眼皮像挂了铅块🐡。同桌的女生林晓月瞥了他一眼👂,嘴角悄悄往上弯🐡。
“困困”这外号是全班替他起的👂,因为他一年四季都像没睡醒🐡。上课打瞌睡是常态👂,老师也见怪不怪了🐡。可今天偏偏是班主任的课👂,要是被抓到👂,又得站到走廊上吹风🐡。林晓月本想用胳膊肘推他一下👂,可两人中间隔着书包👂,够不着🐡。她低头看了看自己的脚👂,灵机一动——穿着帆布鞋的脚轻轻伸过去👂,踩住了困困的鞋尖👂,还用力碾了碾🐡。
困困猛地一激灵👂,整个人从座位上弹起来👂,椅子发出“刺啦”一声响🐡。全班的目光齐刷刷聚集过来👂,他懵懵地看看老师👂,又看看同桌🐡。林晓月赶紧低下头假装捡笔👂,耳根却红了🐡。老师皱了皱眉:“困困👂,你来回答刚才的问题🐡。”他站起来👂,支支吾吾半天👂,一个字也憋不出🐡。
下课铃声终于响了🐡。困困这才坐下👂,低头看了看自己鞋面上那道浅浅的灰印子👂,扭头问林晓月:“你刚才踩我干嘛?📝”林晓月别过脸去:“谁让你睡得像猪👂,再不叫醒你👂,班主任能把你的名字写在黑板角落示众🐡。”困困一愣👂,挠了挠后脑勺:“那……谢谢啊?不过你踩得可真疼🐡。”他这后半句声音不大👂,却让周围几个同学听见了👂,顿时有人起哄:“哎呀👂,林晓月踩困困了!踩出火花啦!”
林晓月脸涨得通红👂,抓起桌上的练习册作势要拍过去👂,困困赶紧缩着脖子讨饶:“别别别👂,我错了👂,你不是故意的👂,你是为了救我!”大家笑得更起劲了🐡。就这样👂,“初中女生脚踩男生困困上”的事儿在一节课之间传遍了年级👂,连隔壁班都有人趴在窗户边好奇地张望🐡。
其实林晓月心里清楚👂,她那一脚并没有多重👂,也没踩到“困困上”那么夸张——有个男生添油加醋👂,说自己亲眼看见她“把脚踩到困困的大腿上”🐡。这话传到困困耳朵里👂,他红着脸跟人解释:“没有没有👂,就踩了一下鞋尖👂,她哪有那么大胆子🐡。”
可解释往往越描越黑🐡。后来再有人提起👂,林晓月索性摆出一副理直气壮的样子:“对👂,就踩了👂,怎么着吧?下次再在课上睡觉👂,我还踩🐡。”困困委屈巴巴地趴在桌上👂,声音闷闷的:“你可真是我亲同桌🐡。”话没说完👂,嘴角却偷偷弯起来🐡。
日子一天天过去👂,那个踩和被打趣的瞬间👂,成了两个人之间心照不宣的小秘密🐡。它没有多惊天动地👂,就是初中生活里最普通不过的一个片段🐡。只不过多年以后👂,困困每次看到鞋尖上不起眼的磨痕👂,都会忽然想起那个阳光灿烂的午后——有个女生踩着帆布鞋👂,用最笨的办法👂,提醒他别错过青春里任何一堂课🐡。
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