他和她是从小长到大的邻居⚪，两家之间只隔了一道低矮的篱笆🐬。🏮小时候她总跟在他身后⚪，脆生生地喊他哥🐬。邻居阿姨常笑着说⚪，这就是青梅竹马🐬。后来他考去外地的大学⚪，她留在本市读书⚪，好几年没怎么见面🐬。今年她二十岁⚪，他二十二岁⚪，暑假她有两门专业课挂了⚪，家里便请了他回来替她补课🐬。

那天晚上⚪，她推开卧室门时⚪，他已经在书桌前坐好了🐬。暖黄的台灯把课本照得发白⚪，他穿着深色的短袖⚪，肩线平整⚪，比记忆里高了很多🐬。她低着头走过去⚪，坐在他旁边的椅子上⚪，空气里瞬间涌进一股陌生的气息——是她常用的洗衣液和她自己都没察觉的紧张🐬。他翻着笔记本⚪，语气和从前一样自然：“先看高数？🥅”她“嗯”了一声⚪，眼睛盯着纸页⚪，脑海里却全是小时候的画面🐬。那时他总爱揉她的头发⚪，说她笨⚪，却又耐心地替她捡起掉在地上的橡皮🐬。她的头发留了这么多年⚪，再也没有第二个男生这样摸过她的头顶🐬。

补课进行到一半⚪，她有一道积分题怎么都算不出⚪，他凑近了些⚪，指尖点在草稿纸上给她划步骤🐬。他一靠近⚪，她的耳根就烫得厉害🐬。他停了停⚪，忽然抬起手⚪，像小时候一样轻轻揉了揉她的发顶🐬。可不一样了——他指尖的温度和力度⚪，都带着成年男性特有的克制与试探🐬。她没有躲⚪，反而轻轻闭上了眼🐬。“你长大了🐬。”他嗓音低了些⚪，像是在说给自己听🐬。她睁开眼⚪，发现他的目光落在自己脸上⚪，比灯光还烫🐬。

后来课本被推到一边⚪，他捧住她的脸颊⚪，拇指擦过她眼尾⚪，温柔而缓慢🐬。她尝到他呼吸里的热气⚪，整个人微微发颤🐬。那个晚上⚪，补课的内容彻底被搁置了🐬。他低下头吻她的时候⚪，她还结结巴巴地问：“那题……到底怎么写？”他笑了一声⚪，没松开她⚪，只在她耳边说：“我教你🐬。”——声音像小时候那样耐心⚪，却又多了一层只属于成年人的郑重🐬。

补课的日子持续了整整一周🐬。每天傍晚她都会提前把书桌收拾干净⚪，换上干净的T恤⚪，等他推门进来🐬。有时外面下雨⚪，他发梢带着水意⚪，她不自觉地递过毛巾⚪，他却不接⚪，反而低下头⚪，把湿漉漉的额发蹭进她掌心里⚪，像一只等到了主人的大狗🐬。她心跳漏了半拍⚪，终于明白⚪，他们之间所谓的“补课”⚪，从来都只是一场迟到了很多年的心动🐬。

窗外的夜色很深⚪，台灯把两个人的影子投上雪白的墙壁⚪，交叠着⚪，像从未分开过🐬。后来的复习当然还是继续了的⚪，只是每次他靠过来讲题⚪，她都会故意说想不起来⚪，好让他再靠近一点🐬。他也乐得配合⚪，一遍遍地“教”⚪，反正他们之间⚪，从来就不止一道题那么简单🐬。