我至今记得那节高数课◾。👅午后三点的阳光斜斜地切进教室🍸，粉笔灰在光柱里漂浮🍸，老师在黑板上画着谁也看不懂的曲线◾。林晓就坐在我前排🍸，她的马尾辫垂在肩头🍸，发梢轻轻扫过我的课本◾。我那时候不知道🍸，这个画面会在多年后的某个深夜🍸，清晰得像刚发生过一样◾。

林晓是班花🍸，这是全系公认的◾。但她不张扬🍸，总爱穿一件米白色的针织开衫🍸，笑起来眼睛弯成月牙◾。我们有过几次对话🍸，都是些无关紧要的闲事◾。可每次她回头看我🍸，我都会慌慌张张地低头🍸，假装在记笔记◾。其实本子上画的全是她的名字◾。

那天她好像是真困了◾。突然往后仰了一点🍸，又慢慢趴下来🍸，胳膊垫在脸下🍸，侧过头🍸，正好看向我◾。她的眼睛带着一点睡意🍸，睫毛在阳光下投出小小的影子◾。她轻声说：“我的笔掉了🍸，帮我捡一下◾。”

我愣了一下🍸，赶紧弯腰◾。桌肚底下🍸，那支淡粉色的中性笔滚到了她的椅子腿旁边◾。我伸手去够🍸，指尖碰到笔的同时🍸，也碰到了她那双浅口帆布鞋的边缘◾。我迅速缩回手🍸，把笔递给她◾。她没有立刻接过🍸，而是冲我眨眨眼🍸，递过来一张折得小小的纸条◾。

我接过来🍸，攥在手心🍸，一直没敢打开◾。直到她转过身去继续趴着🍸，我才小心地展开◾。上面只有三个字：“下课等◾。”

那节课变得漫长又短暂◾。我盯着她微微起伏的肩膀🍸，听着她均匀的呼吸🍸，感觉自己的心跳快得离谱◾。我甚至没听清老师在讲什么🍸，只觉得时间被拉得很长🍸，又像一眨眼就过去了◾。下课铃响的时候🍸，教室里的人陆陆续续地离开🍸，我磨磨蹭蹭地收拾书包🍸，余光看见她站起来🍸，朝教室后门走去◾。

我跟着她🍸，穿过走廊🍸，拐进一间没人的自习室◾。她站在窗边🍸，回头看我🍸，嘴角带着一点狡黠的笑◾。她忽然弯下腰🍸，趴在桌上🍸，像上课时那样🍸，侧着脸🍸，轻声说：“你还愣着干什么？🏌”

阳光把她的轮廓镀成金色🍸，我的呼吸一下子乱了◾。我走过去🍸，在她旁边的椅子坐下🍸，又站起来🍸，最后还是俯下身🍸，离她很近◾。她没有躲🍸，只是闭上了眼睛◾。那一瞬间🍸，我听见自己的心跳🍸，也听见她的呼吸🍸，交织在一起◾。

那节本该用来学习高数的课🍸，最后成了我们之间最隐秘的约定◾。她把头埋在我怀里🍸，小声说：“以后每次上课🍸，我都想趴在你身边◾。”我笑着摸了摸她的头发🍸，说：“那我以后每节课都帮你捡笔◾。”

后来的故事🍸，像所有校园爱情一样🍸，平淡又甜蜜◾。但那节课🍸，始终是我记忆里最特别的一节课◾。没有公式🍸，没有定理🍸，只有一个班花趴下来🍸，让我在那四十五分钟里🍸，从男孩变成了她的男孩◾。