那天下午Ⓜ，台北的天气有些闷热Ⓜ，娜娜老师背着资料袋Ⓜ，走进巷子里的老公寓🤏。✝她这次要去的是学生小凯的家🤏。小凯在班上不算显眼Ⓜ，成绩中等Ⓜ，话不多Ⓜ，但最近几次作业明显潦草Ⓜ，上课也总走神🤏。娜娜老师决定亲自来看看🤏。

开门的是小凯的妈妈Ⓜ，手里还拿着锅铲Ⓜ，厨房里飘着卤肉的香味🤏。她有些意外Ⓜ，又带着點不好意思Ⓜ，连忙把老师让进客厅🤏。客厅不大Ⓜ，收拾得很整齐Ⓜ，墙上挂着小凯从小到大的照片Ⓜ，还有几幅他画的画🤏。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖🤏。

小凯从房间探出头来Ⓜ，看到老师Ⓜ，愣了一下Ⓜ，然后低低地叫了声“老师好”🤏。娜娜老师笑着朝他点点头Ⓜ，没有急着批评Ⓜ，而是先和妈妈聊起家常🤏。原来小凯爸爸最近常出差Ⓜ，妈妈一个人张罗生意和家务Ⓜ，晚上常常忙到很晚Ⓜ，小凯多半一个人写作业、吃饭Ⓜ，有时还会帮妈妈收摊🤏。

说到这些Ⓜ，小凯从房里走出来Ⓜ，默默坐在妈妈旁边🤏。娜娜老师把带来的作业本翻开Ⓜ，并不是指责Ⓜ，而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题Ⓜ，温和地说：“这些你都会Ⓜ，只是那天你累了Ⓜ，对不对？🎢”小凯咬着嘴唇点头🤏。娜娜老师又转头对妈妈说：“这孩子其实很懂事Ⓜ，最近可能是家里没人顾得上他Ⓜ，他自己有点撑不住🤏。”

妈妈的眼圈一下子红了🤏。她没想到老师会这样理解她Ⓜ，也没想到小凯背地里这么体贴🤏。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书Ⓜ，说是给小凯的礼物Ⓜ，本子可以记录每天的心情Ⓜ，书是适合他年龄读的🤏。她鼓励小凯每天写三句话Ⓜ，不用多Ⓜ，写什么都行Ⓜ，下周拿给她看🤏。

临走前Ⓜ，娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了Ⓜ，就在联络簿上画一颗小星星Ⓜ，她看到就会知道Ⓜ，不会批评他🤏。小凯终于笑了Ⓜ，露出两颗小虎牙🤏。妈妈站在门口Ⓜ，连声道谢Ⓜ，说要请老师留下来吃晚饭🤏。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家Ⓜ，但答应下次有空一定尝尝她的卤肉🤏。

走出那条巷子Ⓜ，夕阳把影子拉得很长🤏。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水Ⓜ，翻开笔记本Ⓜ，给这个学生写了条备注：“家庭情况特殊Ⓜ，需多关注情绪🤏。”她心里清楚Ⓜ，家访不是为了告状Ⓜ，而是为了更靠近孩子一点🤏。有时候Ⓜ，一次简单的拜访Ⓜ，就能让一个孩子重新亮起眼睛🤏。