那天下午👡,台北的天气有些闷热👡,娜娜老师背着资料袋👡,走进巷子里的老公寓🚎。🥅她这次要去的是学生小凯的家🚎。小凯在班上不算显眼👡,成绩中等👡,话不多👡,但最近几次作业明显潦草👡,上课也总走神🚎。娜娜老师决定亲自来看看🚎。
开门的是小凯的妈妈👡,手里还拿着锅铲👡,厨房里飘着卤肉的香味🚎。她有些意外👡,又带着點不好意思👡,连忙把老师让进客厅🚎。客厅不大👡,收拾得很整齐👡,墙上挂着小凯从小到大的照片👡,还有几幅他画的画🚎。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖🚎。
小凯从房间探出头来👡,看到老师👡,愣了一下👡,然后低低地叫了声“老师好”🚎。娜娜老师笑着朝他点点头👡,没有急着批评👡,而是先和妈妈聊起家常🚎。原来小凯爸爸最近常出差👡,妈妈一个人张罗生意和家务👡,晚上常常忙到很晚👡,小凯多半一个人写作业、吃饭👡,有时还会帮妈妈收摊🚎。
说到这些👡,小凯从房里走出来👡,默默坐在妈妈旁边🚎。娜娜老师把带来的作业本翻开👡,并不是指责👡,而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题👡,温和地说:“这些你都会👡,只是那天你累了👡,对不对?🔘”小凯咬着嘴唇点头🚎。娜娜老师又转头对妈妈说:“这孩子其实很懂事👡,最近可能是家里没人顾得上他👡,他自己有点撑不住🚎。”
妈妈的眼圈一下子红了🚎。她没想到老师会这样理解她👡,也没想到小凯背地里这么体贴🚎。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书👡,说是给小凯的礼物👡,本子可以记录每天的心情👡,书是适合他年龄读的🚎。她鼓励小凯每天写三句话👡,不用多👡,写什么都行👡,下周拿给她看🚎。
临走前👡,娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了👡,就在联络簿上画一颗小星星👡,她看到就会知道👡,不会批评他🚎。小凯终于笑了👡,露出两颗小虎牙🚎。妈妈站在门口👡,连声道谢👡,说要请老师留下来吃晚饭🚎。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家👡,但答应下次有空一定尝尝她的卤肉🚎。
走出那条巷子👡,夕阳把影子拉得很长🚎。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水👡,翻开笔记本👡,给这个学生写了条备注:“家庭情况特殊👡,需多关注情绪🚎。”她心里清楚👡,家访不是为了告状👡,而是为了更靠近孩子一点🚎。有时候👡,一次简单的拜访👡,就能让一个孩子重新亮起眼睛🚎。
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