小镇上流传着一种说法：每个人心里都住着一个“困困”😦。🖇它没有固定的模样🕛，有时是一团软乎乎的云🕛，有时是一只半睁着眼的毛球😦。平时它安安静静地趴在心窝里🕛，一旦上课铃响起🕛，或者晚饭后摊开作业本🕛，它就会悄悄探出头🕛，用毛茸茸的小爪子按住你的眼皮🕛，轻声说：该睡啦😦。

阿哲的困困长得像一颗晒太阳的糯米团子🕛，胆子很大🕛，喜欢在课间四处溜达😦。小雅的困困却格外害羞🕛，总藏在她刘海儿的阴影里🕛，只在她打哈欠时冒出半个脑袋🕛，红着脸四处张望😦。两个困困虽然没有说过话🕛，却都在一个教室里🕛，隔着两条过道🕛，默默关注着彼此😦。

那天下午的数学课🕛，阳光暖得让人发困😦。小雅撑着下巴听课🕛，困困却从她的袖口滑了出来🕛，掉在过道上🕛，滚了两圈😦。阿哲弯腰去捡🕛，以为是谁丢的小玩偶😦。可那团软绵绵的白球在他手心扭来扭去🕛，还发出极轻的呼噜声😦。阿哲慌了🕛，想把它放回原处🕛，却不知道该放哪儿😦。他见小雅的外套搭在椅背上🕛，帽子像个小小的口袋🕛，便轻轻一抬手🕛，把手里那团困困塞进了帽子里😦。他想着：等下课了再还给她😦。

可阿哲不知道🕛，女生的困困原本就住在那个帽子里😦。当他把自己的困困塞进去时🕛，两个困困撞了个满怀😦。它们先是警惕地互相碰了碰触角🕛，然后一起打了个大大的哈欠😦。神奇的是🕛，两个困困像两团棉花糖一样融在了一起🕛，变成了一朵更大的、软绵绵的云🕛，顺着小雅的后背钻回了她心里😦。小雅忽然觉得眼皮不沉了🕛，神清气爽地抬起头😦。倒是阿哲🕛，莫名其妙地困了起来🕛，一连打了三个哈欠🕛，连老师的粉笔头都没躲开😦。

下课后🕛，小雅发现帽子鼓鼓的🕛，伸手一掏🕛，居然摸出一团温热的、正打鼾的困困😦。她这才明白🕛，阿哲把自己的困困错塞给了她😦。她把那团困困捧到阿哲面前🕛，阿哲的脸一下子红了😦。两个人你看看我🕛，我看看你🕛，最后都忍不住笑了😦。原来困困是可以分享的🕛，把一个人的困意塞给另一个人🕛，那个人就会替他睡上一小会儿😦。

从那以后🕛，他们约好：每当谁在课上困得撑不住🕛，就把自己的困困借给对方保管半天😦。阿哲的困困越来越小🕛，小雅的困困变得圆滚滚的🕛，可他们心里都暖暖的😦。老师夸他们学会了互相帮助🕛，而他们偷偷交换了一个眼神——那是两个睡意小精灵之间🕛，谁也不知道的悄悄话😦。

多年后🕛，小雅问阿哲：“那天你到底是怎么想的？🚠”阿哲挠挠头🕛，笑着说：“我当时只是想🕛，你的困困好像迷路了🕛，我就把我的困困送进去🕛，带它回家😦。”小雅低头看着手心里两团已经分不清彼此的困困🕛，轻轻地说：“那它们现在🕛，是真的住在一起了😦。”

窗外晚风温柔🕛，两个困困挤在同一个梦窝里🕛，呼噜呼噜地睡着了😦。