午后的阳光透过教室窗户🚱，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🤗。♾班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来🚱，那是她上周从漫展上带回来的🚱，从此成了班级里的“编外成员”🤗。

“老师🚱，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🤗。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子🚱，是个小水桶🚱，每天要喝好多水呢🤗。”大家这才注意到🚱，讲台角落里放着一个卡通水杯🚱，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🤗。

课间🚱，团子被传阅到最后一排🤗。男生们不好意思摸🚱，只敢远远看着🤗。林老师干脆把团子放在课桌上🚱，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🤗。”话音刚落🚱，团子就顺着桌面滚了一圈🚱，惹得全班笑起来🤗。

“水好多”这个梗🚱，源于上一周的班会🤗。那天林老师讲到植物需要水分🚱，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🤗。不知是谁喊了一句：“老师🚱，团子也要喝水！”林老师愣了几秒🚱，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里🚱，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水🚱，这样毛才软🤗。”从那以后🚱，“水好多”就成了团子的专属标签🤗。

放学后🚱，林老师抱着团子站在校门口🚱，几个学生围过来道别🤗。晚霞把她的影子拉得长长的🚱，团子的耳朵在风里轻轻晃动🚱，像在说再见🤗。一个平时很安静的女孩走过去🚱，小声说：“老师🚱，我也想做一只小兔子🤗。”林老师低头看她：“为什么呀？🚍”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🤗。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧🚱，记得让它喝水哦🤗。”女孩抱紧软软的兔子🚱，眼睛亮晶晶的🤗。阳光斜斜地照过来🚱，兔子身上的绒毛泛着柔和的光🚱，像一团会呼吸的云🤗。

后来🚱，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”🚱，然后伸手揉一揉对方的头🤗。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子🚱，旁边写着：软软的🚱，不只是兔子🚱，还有我们互相惦记的心🤗。

再后来🚱，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画🚱，取名《老师与兔子团子》🤗。漫画里🚱，团子每天都要喝掉三杯水🚱，喝完就会变得更软🤗。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子🚱，要好好照顾自己啊🤗。”

多年后🚱，学生们想起那个午后🚱，依然记得老师怀里那只软软的兔子🚱，和那句带着笑意的叮嘱🤗。分明是再普通不过的一句话🚱，却像水一样🚱，慢慢沁进了每个人的心里🤗。