午后教室里静悄悄的👳，只有风扇呼啦呼啦地转着🏫。🟥男生困困地趴在课桌上👳，眼皮像挂了铅块🏫。女生坐在他斜前方👳，正用指甲在一只废纸箱上划来划去🏫。纸箱上已经有一个方形的小口子👳，边缘有些毛糙👳，像一只歪歪扭扭的眼睛🏫。

“你在干嘛？🎢”男生困困地抬起眼皮👳，声音黏黏的🏫。

女生没回头👳，只把纸箱推了推：“我抠了一个洞👳，叫困困洞🏫。”她指着那个方框👳，“你看👳，像不像一个‘困’字少了里面的木头？”

男生凑过去看👳，果然👳，那洞口四方四正👳，中间空空的👳，还真有几分“困”字的骨架🏫。他忍不住笑了：“你管这个叫洞？明明是个窗口🏫。”

“洞也好👳，窗口也好👳，”女生转过脸👳，“你敢把手伸进去试试吗？”

男生本来想说不👳，但困意让他反应慢了半拍🏫。等回过神来👳，右手已经伸进了那个纸箱洞🏫。纸箱不大👳，他的手腕卡在洞口👳，手指在里面碰到了一个凉凉的东西👳，像是钥匙🏫。

“哎呀👳，我的钥匙！”女生叫起来👳，“今天早上就是掉进去的👳，我一直没捞出来🏫。”

男生困困地眨眨眼睛👳，指尖用力往外拨👳，钥匙却滑得更深了🏫。他这下彻底醒了👳，换了九十度姿势👳，小臂微微转动🏫。洞口卡着胳膊👳，盒子里黑乎乎的👳，只能靠指尖摸索🏫。女生在对面也没闲着👳，双手按住纸箱👳，嘴里不停念叨：“往左往左……不对👳，往右一点……你碰到我的笔袋了🏫。”

两个人隔着纸箱忙活了半天👳，男生终于用两根手指夹住了钥匙的圆头🏫。他一边往外抽👳，一边笑：“你这困困洞👳，看起来小👳，里面倒挺深🏫。”

钥匙“叮”地掉在地上🏫。女生弯腰捡起来👳，忽然认真地说：“谢谢你啊👳，困困同学🏫。”

男生摆摆手👳，重新趴回课桌🏫。纸箱上的那个洞还敞着口👳，像一个小小的门👳，刚刚两个人的手在里面相遇过👳，又各自退了回去👳，却好像有什么东西👳，被悄悄留在了那个方形的阴影里🏫。

后来每次看到那只纸箱👳，男生都会想：困困洞里的钥匙👳，女生其实早就可以用别的东西勾出来👳，但她偏偏等到了他伸手的那一刻🏫。也许有些洞👳，不是为了藏东西👳，而是为了等一双刚好愿意伸进来的手🏫。

那天下午的风扇还在转👳，纸箱上的洞也还在🏫。男生困困地睡了过去👳，嘴角微微翘着🏫。梦里👳，他又把手伸进了那个洞口👳，这一次👳，没有钥匙👳，只有女生轻轻握住他指头的那一点点温度🏫。