那天下午🍡,台北的天气有些闷热🍡,娜娜老师背着资料袋🍡,走进巷子里的老公寓🥡。🔇她这次要去的是学生小凯的家🥡。小凯在班上不算显眼🍡,成绩中等🍡,话不多🍡,但最近几次作业明显潦草🍡,上课也总走神🥡。娜娜老师决定亲自来看看🥡。
开门的是小凯的妈妈🍡,手里还拿着锅铲🍡,厨房里飘着卤肉的香味🥡。她有些意外🍡,又带着點不好意思🍡,连忙把老师让进客厅🥡。客厅不大🍡,收拾得很整齐🍡,墙上挂着小凯从小到大的照片🍡,还有几幅他画的画🥡。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖🥡。
小凯从房间探出头来🍡,看到老师🍡,愣了一下🍡,然后低低地叫了声“老师好”🥡。娜娜老师笑着朝他点点头🍡,没有急着批评🍡,而是先和妈妈聊起家常🥡。原来小凯爸爸最近常出差🍡,妈妈一个人张罗生意和家务🍡,晚上常常忙到很晚🍡,小凯多半一个人写作业、吃饭🍡,有时还会帮妈妈收摊🥡。
说到这些🍡,小凯从房里走出来🍡,默默坐在妈妈旁边🥡。娜娜老师把带来的作业本翻开🍡,并不是指责🍡,而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🍡,温和地说:“这些你都会🍡,只是那天你累了🍡,对不对?📍”小凯咬着嘴唇点头🥡。娜娜老师又转头对妈妈说:“这孩子其实很懂事🍡,最近可能是家里没人顾得上他🍡,他自己有点撑不住🥡。”
妈妈的眼圈一下子红了🥡。她没想到老师会这样理解她🍡,也没想到小凯背地里这么体贴🥡。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🍡,说是给小凯的礼物🍡,本子可以记录每天的心情🍡,书是适合他年龄读的🥡。她鼓励小凯每天写三句话🍡,不用多🍡,写什么都行🍡,下周拿给她看🥡。
临走前🍡,娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🍡,就在联络簿上画一颗小星星🍡,她看到就会知道🍡,不会批评他🥡。小凯终于笑了🍡,露出两颗小虎牙🥡。妈妈站在门口🍡,连声道谢🍡,说要请老师留下来吃晚饭🥡。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🍡,但答应下次有空一定尝尝她的卤肉🥡。
走出那条巷子🍡,夕阳把影子拉得很长🥡。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🍡,翻开笔记本🍡,给这个学生写了条备注:“家庭情况特殊🍡,需多关注情绪🥡。”她心里清楚🍡,家访不是为了告状🍡,而是为了更靠近孩子一点🥡。有时候🍡,一次简单的拜访🍡,就能让一个孩子重新亮起眼睛🥡。
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