午后的阳光透过教室窗户😾，在讲台上洒下一片暖融融的光斑⛪。✔班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来😾，那是她上周从漫展上带回来的😾，从此成了班级里的“编外成员”⛪。

“老师😾，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵⛪。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子😾，是个小水桶😾，每天要喝好多水呢⛪。”大家这才注意到😾，讲台角落里放着一个卡通水杯😾，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸⛪。

课间😾，团子被传阅到最后一排⛪。男生们不好意思摸😾，只敢远远看着⛪。林老师干脆把团子放在课桌上😾，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒⛪。”话音刚落😾，团子就顺着桌面滚了一圈😾，惹得全班笑起来⛪。

“水好多”这个梗😾，源于上一周的班会⛪。那天林老师讲到植物需要水分😾，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水⛪。不知是谁喊了一句：“老师😾，团子也要喝水！”林老师愣了几秒😾，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里😾，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水😾，这样毛才软⛪。”从那以后😾，“水好多”就成了团子的专属标签⛪。

放学后😾，林老师抱着团子站在校门口😾，几个学生围过来道别⛪。晚霞把她的影子拉得长长的😾，团子的耳朵在风里轻轻晃动😾，像在说再见⛪。一个平时很安静的女孩走过去😾，小声说：“老师😾，我也想做一只小兔子⛪。”林老师低头看她：“为什么呀？💄”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了⛪。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧😾，记得让它喝水哦⛪。”女孩抱紧软软的兔子😾，眼睛亮晶晶的⛪。阳光斜斜地照过来😾，兔子身上的绒毛泛着柔和的光😾，像一团会呼吸的云⛪。

后来😾，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”😾，然后伸手揉一揉对方的头⛪。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子😾，旁边写着：软软的😾，不只是兔子😾，还有我们互相惦记的心⛪。

再后来😾，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画😾，取名《老师与兔子团子》⛪。漫画里😾，团子每天都要喝掉三杯水😾，喝完就会变得更软⛪。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子😾，要好好照顾自己啊⛪。”

多年后😾，学生们想起那个午后😾，依然记得老师怀里那只软软的兔子😾，和那句带着笑意的叮嘱⛪。分明是再普通不过的一句话😾，却像水一样😾，慢慢沁进了每个人的心里⛪。