那天下午🧾,台北的天气有些闷热🧾,娜娜老师背着资料袋🧾,走进巷子里的老公寓🥋。💱她这次要去的是学生小凯的家🥋。小凯在班上不算显眼🧾,成绩中等🧾,话不多🧾,但最近几次作业明显潦草🧾,上课也总走神🥋。娜娜老师决定亲自来看看🥋。
开门的是小凯的妈妈🧾,手里还拿着锅铲🧾,厨房里飘着卤肉的香味🥋。她有些意外🧾,又带着點不好意思🧾,连忙把老师让进客厅🥋。客厅不大🧾,收拾得很整齐🧾,墙上挂着小凯从小到大的照片🧾,还有几幅他画的画🥋。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖🥋。
小凯从房间探出头来🧾,看到老师🧾,愣了一下🧾,然后低低地叫了声“老师好”🥋。娜娜老师笑着朝他点点头🧾,没有急着批评🧾,而是先和妈妈聊起家常🥋。原来小凯爸爸最近常出差🧾,妈妈一个人张罗生意和家务🧾,晚上常常忙到很晚🧾,小凯多半一个人写作业、吃饭🧾,有时还会帮妈妈收摊🥋。
说到这些🧾,小凯从房里走出来🧾,默默坐在妈妈旁边🥋。娜娜老师把带来的作业本翻开🧾,并不是指责🧾,而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🧾,温和地说:“这些你都会🧾,只是那天你累了🧾,对不对?🎰”小凯咬着嘴唇点头🥋。娜娜老师又转头对妈妈说:“这孩子其实很懂事🧾,最近可能是家里没人顾得上他🧾,他自己有点撑不住🥋。”
妈妈的眼圈一下子红了🥋。她没想到老师会这样理解她🧾,也没想到小凯背地里这么体贴🥋。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🧾,说是给小凯的礼物🧾,本子可以记录每天的心情🧾,书是适合他年龄读的🥋。她鼓励小凯每天写三句话🧾,不用多🧾,写什么都行🧾,下周拿给她看🥋。
临走前🧾,娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🧾,就在联络簿上画一颗小星星🧾,她看到就会知道🧾,不会批评他🥋。小凯终于笑了🧾,露出两颗小虎牙🥋。妈妈站在门口🧾,连声道谢🧾,说要请老师留下来吃晚饭🥋。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🧾,但答应下次有空一定尝尝她的卤肉🥋。
走出那条巷子🧾,夕阳把影子拉得很长🥋。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🧾,翻开笔记本🧾,给这个学生写了条备注:“家庭情况特殊🧾,需多关注情绪🥋。”她心里清楚🧾,家访不是为了告状🧾,而是为了更靠近孩子一点🥋。有时候🧾,一次简单的拜访🧾,就能让一个孩子重新亮起眼睛🥋。
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