午后的阳光透过教室窗户🔔，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🔱。⛽班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来🔔，那是她上周从漫展上带回来的🔔，从此成了班级里的“编外成员”🔱。

“老师🔔，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🔱。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子🔔，是个小水桶🔔，每天要喝好多水呢🔱。”大家这才注意到🔔，讲台角落里放着一个卡通水杯🔔，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🔱。

课间🔔，团子被传阅到最后一排🔱。男生们不好意思摸🔔，只敢远远看着🔱。林老师干脆把团子放在课桌上🔔，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🔱。”话音刚落🔔，团子就顺着桌面滚了一圈🔔，惹得全班笑起来🔱。

“水好多”这个梗🔔，源于上一周的班会🔱。那天林老师讲到植物需要水分🔔，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🔱。不知是谁喊了一句：“老师🔔，团子也要喝水！”林老师愣了几秒🔔，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里🔔，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水🔔，这样毛才软🔱。”从那以后🔔，“水好多”就成了团子的专属标签🔱。

放学后🔔，林老师抱着团子站在校门口🔔，几个学生围过来道别🔱。晚霞把她的影子拉得长长的🔔，团子的耳朵在风里轻轻晃动🔔，像在说再见🔱。一个平时很安静的女孩走过去🔔，小声说：“老师🔔，我也想做一只小兔子🔱。”林老师低头看她：“为什么呀？👹”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🔱。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧🔔，记得让它喝水哦🔱。”女孩抱紧软软的兔子🔔，眼睛亮晶晶的🔱。阳光斜斜地照过来🔔，兔子身上的绒毛泛着柔和的光🔔，像一团会呼吸的云🔱。

后来🔔，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”🔔，然后伸手揉一揉对方的头🔱。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子🔔，旁边写着：软软的🔔，不只是兔子🔔，还有我们互相惦记的心🔱。

再后来🔔，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画🔔，取名《老师与兔子团子》🔱。漫画里🔔，团子每天都要喝掉三杯水🔔，喝完就会变得更软🔱。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子🔔，要好好照顾自己啊🔱。”

多年后🔔，学生们想起那个午后🔔，依然记得老师怀里那只软软的兔子🔔，和那句带着笑意的叮嘱🔱。分明是再普通不过的一句话🔔，却像水一样🔔，慢慢沁进了每个人的心里🔱。