小镇上流传着一种说法：每个人心里都住着一个“困困”🎤。〰它没有固定的模样⛏，有时是一团软乎乎的云⛏，有时是一只半睁着眼的毛球🎤。平时它安安静静地趴在心窝里⛏，一旦上课铃响起⛏，或者晚饭后摊开作业本⛏，它就会悄悄探出头⛏，用毛茸茸的小爪子按住你的眼皮⛏，轻声说：该睡啦🎤。

阿哲的困困长得像一颗晒太阳的糯米团子⛏，胆子很大⛏，喜欢在课间四处溜达🎤。小雅的困困却格外害羞⛏，总藏在她刘海儿的阴影里⛏，只在她打哈欠时冒出半个脑袋⛏，红着脸四处张望🎤。两个困困虽然没有说过话⛏，却都在一个教室里⛏，隔着两条过道⛏，默默关注着彼此🎤。

那天下午的数学课⛏，阳光暖得让人发困🎤。小雅撑着下巴听课⛏，困困却从她的袖口滑了出来⛏，掉在过道上⛏，滚了两圈🎤。阿哲弯腰去捡⛏，以为是谁丢的小玩偶🎤。可那团软绵绵的白球在他手心扭来扭去⛏，还发出极轻的呼噜声🎤。阿哲慌了⛏，想把它放回原处⛏，却不知道该放哪儿🎤。他见小雅的外套搭在椅背上⛏，帽子像个小小的口袋⛏，便轻轻一抬手⛏，把手里那团困困塞进了帽子里🎤。他想着：等下课了再还给她🎤。

可阿哲不知道⛏，女生的困困原本就住在那个帽子里🎤。当他把自己的困困塞进去时⛏，两个困困撞了个满怀🎤。它们先是警惕地互相碰了碰触角⛏，然后一起打了个大大的哈欠🎤。神奇的是⛏，两个困困像两团棉花糖一样融在了一起⛏，变成了一朵更大的、软绵绵的云⛏，顺着小雅的后背钻回了她心里🎤。小雅忽然觉得眼皮不沉了⛏，神清气爽地抬起头🎤。倒是阿哲⛏，莫名其妙地困了起来⛏，一连打了三个哈欠⛏，连老师的粉笔头都没躲开🎤。

下课后⛏，小雅发现帽子鼓鼓的⛏，伸手一掏⛏，居然摸出一团温热的、正打鼾的困困🎤。她这才明白⛏，阿哲把自己的困困错塞给了她🎤。她把那团困困捧到阿哲面前⛏，阿哲的脸一下子红了🎤。两个人你看看我⛏，我看看你⛏，最后都忍不住笑了🎤。原来困困是可以分享的⛏，把一个人的困意塞给另一个人⛏，那个人就会替他睡上一小会儿🎤。

从那以后⛏，他们约好：每当谁在课上困得撑不住⛏，就把自己的困困借给对方保管半天🎤。阿哲的困困越来越小⛏，小雅的困困变得圆滚滚的⛏，可他们心里都暖暖的🎤。老师夸他们学会了互相帮助⛏，而他们偷偷交换了一个眼神——那是两个睡意小精灵之间⛏，谁也不知道的悄悄话🎤。

多年后⛏，小雅问阿哲：“那天你到底是怎么想的？🤛”阿哲挠挠头⛏，笑着说：“我当时只是想⛏，你的困困好像迷路了⛏，我就把我的困困送进去⛏，带它回家🎤。”小雅低头看着手心里两团已经分不清彼此的困困⛏，轻轻地说：“那它们现在⛏，是真的住在一起了🎤。”

窗外晚风温柔⛏，两个困困挤在同一个梦窝里⛏，呼噜呼噜地睡着了🎤。