午后的阳光透过教室窗户💮，在讲台上洒下一片暖融融的光斑⏸。🔧班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来💮，那是她上周从漫展上带回来的💮，从此成了班级里的“编外成员”⏸。

“老师💮，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵⏸。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子💮，是个小水桶💮，每天要喝好多水呢⏸。”大家这才注意到💮，讲台角落里放着一个卡通水杯💮，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸⏸。

课间💮，团子被传阅到最后一排⏸。男生们不好意思摸💮，只敢远远看着⏸。林老师干脆把团子放在课桌上💮，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒⏸。”话音刚落💮，团子就顺着桌面滚了一圈💮，惹得全班笑起来⏸。

“水好多”这个梗💮，源于上一周的班会⏸。那天林老师讲到植物需要水分💮，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水⏸。不知是谁喊了一句：“老师💮，团子也要喝水！”林老师愣了几秒💮，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里💮，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水💮，这样毛才软⏸。”从那以后💮，“水好多”就成了团子的专属标签⏸。

放学后💮，林老师抱着团子站在校门口💮，几个学生围过来道别⏸。晚霞把她的影子拉得长长的💮，团子的耳朵在风里轻轻晃动💮，像在说再见⏸。一个平时很安静的女孩走过去💮，小声说：“老师💮，我也想做一只小兔子⏸。”林老师低头看她：“为什么呀？🔦”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了⏸。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧💮，记得让它喝水哦⏸。”女孩抱紧软软的兔子💮，眼睛亮晶晶的⏸。阳光斜斜地照过来💮，兔子身上的绒毛泛着柔和的光💮，像一团会呼吸的云⏸。

后来💮，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”💮，然后伸手揉一揉对方的头⏸。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子💮，旁边写着：软软的💮，不只是兔子💮，还有我们互相惦记的心⏸。

再后来💮，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画💮，取名《老师与兔子团子》⏸。漫画里💮，团子每天都要喝掉三杯水💮，喝完就会变得更软⏸。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子💮，要好好照顾自己啊⏸。”

多年后💮，学生们想起那个午后💮，依然记得老师怀里那只软软的兔子💮，和那句带着笑意的叮嘱⏸。分明是再普通不过的一句话💮，却像水一样💮，慢慢沁进了每个人的心里⏸。