那天下午🐤，台北的天气有些闷热🐤，娜娜老师背着资料袋🐤，走进巷子里的老公寓😡。💽她这次要去的是学生小凯的家😡。小凯在班上不算显眼🐤，成绩中等🐤，话不多🐤，但最近几次作业明显潦草🐤，上课也总走神😡。娜娜老师决定亲自来看看😡。

开门的是小凯的妈妈🐤，手里还拿着锅铲🐤，厨房里飘着卤肉的香味😡。她有些意外🐤，又带着點不好意思🐤，连忙把老师让进客厅😡。客厅不大🐤，收拾得很整齐🐤，墙上挂着小凯从小到大的照片🐤，还有几幅他画的画😡。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖😡。

小凯从房间探出头来🐤，看到老师🐤，愣了一下🐤，然后低低地叫了声“老师好”😡。娜娜老师笑着朝他点点头🐤，没有急着批评🐤，而是先和妈妈聊起家常😡。原来小凯爸爸最近常出差🐤，妈妈一个人张罗生意和家务🐤，晚上常常忙到很晚🐤，小凯多半一个人写作业、吃饭🐤，有时还会帮妈妈收摊😡。

说到这些🐤，小凯从房里走出来🐤，默默坐在妈妈旁边😡。娜娜老师把带来的作业本翻开🐤，并不是指责🐤，而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🐤，温和地说：“这些你都会🐤，只是那天你累了🐤，对不对？8”小凯咬着嘴唇点头😡。娜娜老师又转头对妈妈说：“这孩子其实很懂事🐤，最近可能是家里没人顾得上他🐤，他自己有点撑不住😡。”

妈妈的眼圈一下子红了😡。她没想到老师会这样理解她🐤，也没想到小凯背地里这么体贴😡。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🐤，说是给小凯的礼物🐤，本子可以记录每天的心情🐤，书是适合他年龄读的😡。她鼓励小凯每天写三句话🐤，不用多🐤，写什么都行🐤，下周拿给她看😡。

临走前🐤，娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🐤，就在联络簿上画一颗小星星🐤，她看到就会知道🐤，不会批评他😡。小凯终于笑了🐤，露出两颗小虎牙😡。妈妈站在门口🐤，连声道谢🐤，说要请老师留下来吃晚饭😡。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🐤，但答应下次有空一定尝尝她的卤肉😡。

走出那条巷子🐤，夕阳把影子拉得很长😡。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🐤，翻开笔记本🐤，给这个学生写了条备注：“家庭情况特殊🐤，需多关注情绪😡。”她心里清楚🐤，家访不是为了告状🐤，而是为了更靠近孩子一点😡。有时候🐤，一次简单的拜访🐤，就能让一个孩子重新亮起眼睛😡。