午后的阳光透过教室窗户🍚，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🚰。🐕班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来🍚，那是她上周从漫展上带回来的🍚，从此成了班级里的“编外成员”🚰。

“老师🍚，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🚰。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子🍚，是个小水桶🍚，每天要喝好多水呢🚰。”大家这才注意到🍚，讲台角落里放着一个卡通水杯🍚，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🚰。

课间🍚，团子被传阅到最后一排🚰。男生们不好意思摸🍚，只敢远远看着🚰。林老师干脆把团子放在课桌上🍚，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🚰。”话音刚落🍚，团子就顺着桌面滚了一圈🍚，惹得全班笑起来🚰。

“水好多”这个梗🍚，源于上一周的班会🚰。那天林老师讲到植物需要水分🍚，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🚰。不知是谁喊了一句：“老师🍚，团子也要喝水！”林老师愣了几秒🍚，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里🍚，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水🍚，这样毛才软🚰。”从那以后🍚，“水好多”就成了团子的专属标签🚰。

放学后🍚，林老师抱着团子站在校门口🍚，几个学生围过来道别🚰。晚霞把她的影子拉得长长的🍚，团子的耳朵在风里轻轻晃动🍚，像在说再见🚰。一个平时很安静的女孩走过去🍚，小声说：“老师🍚，我也想做一只小兔子🚰。”林老师低头看她：“为什么呀？🆚”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🚰。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧🍚，记得让它喝水哦🚰。”女孩抱紧软软的兔子🍚，眼睛亮晶晶的🚰。阳光斜斜地照过来🍚，兔子身上的绒毛泛着柔和的光🍚，像一团会呼吸的云🚰。

后来🍚，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”🍚，然后伸手揉一揉对方的头🚰。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子🍚，旁边写着：软软的🍚，不只是兔子🍚，还有我们互相惦记的心🚰。

再后来🍚，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画🍚，取名《老师与兔子团子》🚰。漫画里🍚，团子每天都要喝掉三杯水🍚，喝完就会变得更软🚰。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子🍚，要好好照顾自己啊🚰。”

多年后🍚，学生们想起那个午后🍚，依然记得老师怀里那只软软的兔子🍚，和那句带着笑意的叮嘱🚰。分明是再普通不过的一句话🍚，却像水一样🍚，慢慢沁进了每个人的心里🚰。