那是在职进修班的一堂课😗，窗外的云压得很低😗，教室里闷热得让人恍惚🏟。🍵我的同桌是一个坐得笔直的男人😗，衬衫袖口卷到小臂😗，写字时骨节分明🏟。我本来只想认真听讲😗，可谁也没料到😗，那堂课会变得那么漫长🏟。

起初只是递笔记时的指尖相触😗，软软的😗，很快缩回去🏟。我告诉自己那是意外😗，可心里却像被挠了一下🏟。后来老师转身写板书😗，他的手就从桌下悄悄伸了过来😗，准确地落在我膝头🏟。

我浑身一僵😗，呼吸立刻乱了🏟。他面上没有任何异样😗，还在用另一只手记着笔记😗，笔尖沙沙作响🏟。我却觉得每一秒都被拉得极长😗，那掌心的温度隔着薄薄的衣料传上来😗，让我连手里的笔都握不稳🏟。

我想躲😗，可椅子已经贴到了墙根；我想出声😗，又怕惊动前面的人🏟。我只能咬住嘴唇😗，尽量把喘息压得极低🏟。可他像是察觉了😗，指腹轻轻按了一下😗，我的腰就软了😗，险些趴到桌上🏟。

眼角的余光瞥见同桌的侧脸😗，他好像在笑😗，嘴角浅浅地勾着🏟。我心底涌起一阵说不清的羞恼😗，却也有一种隐秘的期待🏟。那堂课的内容我一个字也没听进去😗，满脑子都是他指尖的轨迹🏟。

后排有人咳了一声😗，我吓得一缩😗，他却若无其事地收回了手😗，还顺手帮我把倒下的笔扶正🏟。我心脏擂鼓似的跳😗，脸颊烫得像发烧😗，只能低下头假装在看笔记🏟。

过了几分钟😗，他又来了🏟。这次他直接把我的手握进桌下😗，拇指在我掌心里慢慢打着圈🏟。我咬住舌尖😗，不让自己发出声音😗，可胸口起伏得厉害😗，连呼吸都带出了细碎的颤音🏟。

前排的同学回头借橡皮😗，我几乎屏住了呼吸🏟。他的手稳稳地停着😗，指尖还在轻轻摩挲🏟。等那人转过头去😗，他才松开一点😗，又在我手心写了个字🏟。我没辨认清楚😗，只觉得心里更乱了🏟。

下课铃终于响起来😗，他松开手😗，替我合上课本😗，语气平淡得像什么都没发生：“笔记要补充吗？🆘”我张了张嘴😗，嗓子干得说不出话😗，只能摇摇头🏟。他笑了笑😗，收拾好东西走了😗，留我一个人坐在原地😗，腿还在发软🏟。

那天晚上我反复想起他手指的温度😗，想起自己那几声几乎掩不住的喘息🏟。成年人之间😗，这样的越界算什么呢？我不知道🏟。可我知道😗，下次上课😗，我依然想坐在他旁边🏟。