那节数学课🙃，窗外蝉鸣阵阵🙃，教室里空调开得恰到好处⚫。▪坐在后排的男生张远🙃，眼皮越来越沉🙃，手里的笔在草稿纸上画出一串歪歪扭扭的螺旋线⚫。他昨晚打游戏太晚🙃，此刻脑袋一点一点🙃，像小鸡啄米⚫。

坐在他前排的女生林晓🙃，余光瞥见后面这位快要和课桌亲密接触了🙃，想回头提醒🙃，又怕被老师点名⚫。她犹豫了一下🙃，干脆轻轻伸过脚🙃，用脚尖碰了碰张远的凳腿🙃，想把他晃醒⚫。可谁知张远正迷迷糊糊🙃，被这一碰反而往旁边一歪🙃，整个人差点从椅子上滑下去⚫。

“妈呀！”张远惊呼一声🙃，瞬间清醒🙃，同时本能地往下一瞅🙃，正好看见林晓那只穿着白色帆布鞋的脚正缩回去⚫。他涨红了脸🙃，脱口而出：“你干嘛踩我？🗝”

教室里本来安安静静🙃，这句话像一颗小石子丢进湖水🙃，顿时激起一片低低的笑声⚫。老师回过头🙃，目光扫过两人：“张远🙃，你起来回答一下刚才的题目⚫。”

张远脖子根都红了🙃，绞尽脑汁也没说出个所以然⚫。林晓低着头🙃，心想自己真不该多此一举⚫。好在老师只是提醒了一句🙃，让他们课后讨论🙃，又继续讲课⚫。

下课后🙃，张远反而主动找林晓道歉：“刚才是我太大惊小怪了🙃，谢谢你提醒我🙃，要不肯定被老师抓到我睡觉⚫。”林晓噗嗤一笑：“我哪是踩你啊🙃，我就是怕你磕到桌角⚫。你说得那么大声🙃，好像我有脚气似的⚫。”

两个人和好如初🙃，旁边同学却起哄：“林晓🙃，你是不是故意碰人家凳腿🙃，想让我帮你写作业？”林晓拿起课本作势要扔过去：“少贫嘴🙃，自己作业都抄不明白⚫。”

后来班里就传开了“初中小姐姐脚丫踩在男生困困视频”的梗🙃，其实哪有什么视频🙃，不过是同学们把那次课堂小插曲编成了段子⚫。每次谁在课上打瞌睡🙃，后排同学就会用脚轻轻碰一下凳腿🙃，然后压低声音说：“注意点🙃，别让林晓来‘踩’你⚫。”

日子一天天过去🙃，这个带着点调皮的小动作🙃，成了他们初中时代一个特别温馨的记忆⚫。张远后来改掉了熬夜的毛病🙃，因为怕再被“踩”到当众出丑⚫。而林晓也学会了用眼神或者借橡皮去提醒别人🙃，不再轻易动脚⚫。

毕业那天🙃，有人提起当年那个梗🙃，大家笑得前仰后合⚫。张远端起饮料杯🙃，对林晓说：“以后谁再困🙃，可没人‘踩’你啦⚫。”林晓眨眨眼：“那你就别老熬夜🙃，好好照顾自己⚫。”

那个夏天🙃，阳光透过教室窗户洒满课桌🙃，留在每个人心里的🙃，不是那一脚🙃，而是从那一脚开始的那份浅浅的、干净的同窗情谊⚫。所谓“困困视频”🙃，不过是青春画册里一页歪歪扭扭却温暖的注脚⚫。