午后的阳光透过教室窗户🦜，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🥧。💕班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来🦜，那是她上周从漫展上带回来的🦜，从此成了班级里的“编外成员”🥧。

“老师🦜，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🥧。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子🦜，是个小水桶🦜，每天要喝好多水呢🥧。”大家这才注意到🦜，讲台角落里放着一个卡通水杯🦜，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🥧。

课间🦜，团子被传阅到最后一排🥧。男生们不好意思摸🦜，只敢远远看着🥧。林老师干脆把团子放在课桌上🦜，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🥧。”话音刚落🦜，团子就顺着桌面滚了一圈🦜，惹得全班笑起来🥧。

“水好多”这个梗🦜，源于上一周的班会🥧。那天林老师讲到植物需要水分🦜，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🥧。不知是谁喊了一句：“老师🦜，团子也要喝水！”林老师愣了几秒🦜，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里🦜，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水🦜，这样毛才软🥧。”从那以后🦜，“水好多”就成了团子的专属标签🥧。

放学后🦜，林老师抱着团子站在校门口🦜，几个学生围过来道别🥧。晚霞把她的影子拉得长长的🦜，团子的耳朵在风里轻轻晃动🦜，像在说再见🥧。一个平时很安静的女孩走过去🦜，小声说：“老师🦜，我也想做一只小兔子🥧。”林老师低头看她：“为什么呀？🟨”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🥧。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧🦜，记得让它喝水哦🥧。”女孩抱紧软软的兔子🦜，眼睛亮晶晶的🥧。阳光斜斜地照过来🦜，兔子身上的绒毛泛着柔和的光🦜，像一团会呼吸的云🥧。

后来🦜，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”🦜，然后伸手揉一揉对方的头🥧。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子🦜，旁边写着：软软的🦜，不只是兔子🦜，还有我们互相惦记的心🥧。

再后来🦜，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画🦜，取名《老师与兔子团子》🥧。漫画里🦜，团子每天都要喝掉三杯水🦜，喝完就会变得更软🥧。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子🦜，要好好照顾自己啊🥧。”

多年后🦜，学生们想起那个午后🦜，依然记得老师怀里那只软软的兔子🦜，和那句带着笑意的叮嘱🥧。分明是再普通不过的一句话🦜，却像水一样🦜，慢慢沁进了每个人的心里🥧。