那天下午🚙，台北的天气有些闷热🚙，娜娜老师背着资料袋🚙，走进巷子里的老公寓🕖。🏽她这次要去的是学生小凯的家🕖。小凯在班上不算显眼🚙，成绩中等🚙，话不多🚙，但最近几次作业明显潦草🚙，上课也总走神🕖。娜娜老师决定亲自来看看🕖。

开门的是小凯的妈妈🚙，手里还拿着锅铲🚙，厨房里飘着卤肉的香味🕖。她有些意外🚙，又带着點不好意思🚙，连忙把老师让进客厅🕖。客厅不大🚙，收拾得很整齐🚙，墙上挂着小凯从小到大的照片🚙，还有几幅他画的画🕖。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖🕖。

小凯从房间探出头来🚙，看到老师🚙，愣了一下🚙，然后低低地叫了声“老师好”🕖。娜娜老师笑着朝他点点头🚙，没有急着批评🚙，而是先和妈妈聊起家常🕖。原来小凯爸爸最近常出差🚙，妈妈一个人张罗生意和家务🚙，晚上常常忙到很晚🚙，小凯多半一个人写作业、吃饭🚙，有时还会帮妈妈收摊🕖。

说到这些🚙，小凯从房里走出来🚙，默默坐在妈妈旁边🕖。娜娜老师把带来的作业本翻开🚙，并不是指责🚙，而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🚙，温和地说：“这些你都会🚙，只是那天你累了🚙，对不对？🦛”小凯咬着嘴唇点头🕖。娜娜老师又转头对妈妈说：“这孩子其实很懂事🚙，最近可能是家里没人顾得上他🚙，他自己有点撑不住🕖。”

妈妈的眼圈一下子红了🕖。她没想到老师会这样理解她🚙，也没想到小凯背地里这么体贴🕖。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🚙，说是给小凯的礼物🚙，本子可以记录每天的心情🚙，书是适合他年龄读的🕖。她鼓励小凯每天写三句话🚙，不用多🚙，写什么都行🚙，下周拿给她看🕖。

临走前🚙，娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🚙，就在联络簿上画一颗小星星🚙，她看到就会知道🚙，不会批评他🕖。小凯终于笑了🚙，露出两颗小虎牙🕖。妈妈站在门口🚙，连声道谢🚙，说要请老师留下来吃晚饭🕖。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🚙，但答应下次有空一定尝尝她的卤肉🕖。

走出那条巷子🚙，夕阳把影子拉得很长🕖。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🚙，翻开笔记本🚙，给这个学生写了条备注：“家庭情况特殊🚙，需多关注情绪🕖。”她心里清楚🚙，家访不是为了告状🚙，而是为了更靠近孩子一点🕖。有时候🚙，一次简单的拜访🚙，就能让一个孩子重新亮起眼睛🕖。