那天下午🎗，台北的天气有些闷热🎗，娜娜老师背着资料袋🎗，走进巷子里的老公寓&。🎱她这次要去的是学生小凯的家&。小凯在班上不算显眼🎗，成绩中等🎗，话不多🎗，但最近几次作业明显潦草🎗，上课也总走神&。娜娜老师决定亲自来看看&。

开门的是小凯的妈妈🎗，手里还拿着锅铲🎗，厨房里飘着卤肉的香味&。她有些意外🎗，又带着點不好意思🎗，连忙把老师让进客厅&。客厅不大🎗，收拾得很整齐🎗，墙上挂着小凯从小到大的照片🎗，还有几幅他画的画&。娜娜老师一眼就认出其中一幅是美术课上得的奖&。

小凯从房间探出头来🎗，看到老师🎗，愣了一下🎗，然后低低地叫了声“老师好”&。娜娜老师笑着朝他点点头🎗，没有急着批评🎗，而是先和妈妈聊起家常&。原来小凯爸爸最近常出差🎗，妈妈一个人张罗生意和家务🎗，晚上常常忙到很晚🎗，小凯多半一个人写作业、吃饭🎗，有时还会帮妈妈收摊&。

说到这些🎗，小凯从房里走出来🎗，默默坐在妈妈旁边&。娜娜老师把带来的作业本翻开🎗，并不是指责🎗，而是指着几道明明会做却因为粗心出错的题🎗，温和地说：“这些你都会🎗，只是那天你累了🎗，对不对？🌿”小凯咬着嘴唇点头&。娜娜老师又转头对妈妈说：“这孩子其实很懂事🎗，最近可能是家里没人顾得上他🎗，他自己有点撑不住&。”

妈妈的眼圈一下子红了&。她没想到老师会这样理解她🎗，也没想到小凯背地里这么体贴&。娜娜老师从袋子里拿出一个本子和几本课外书🎗，说是给小凯的礼物🎗，本子可以记录每天的心情🎗，书是适合他年龄读的&。她鼓励小凯每天写三句话🎗，不用多🎗，写什么都行🎗，下周拿给她看&。

临走前🎗，娜娜老师还和小凯约定了“秘密暗号”——如果今天觉得累了🎗，就在联络簿上画一颗小星星🎗，她看到就会知道🎗，不会批评他&。小凯终于笑了🎗，露出两颗小虎牙&。妈妈站在门口🎗，连声道谢🎗，说要请老师留下来吃晚饭&。娜娜老师挥挥手说还要赶去下一家🎗，但答应下次有空一定尝尝她的卤肉&。

走出那条巷子🎗，夕阳把影子拉得很长&。娜娜老师坐在路边的便利店喝了一杯水🎗，翻开笔记本🎗，给这个学生写了条备注：“家庭情况特殊🎗，需多关注情绪&。”她心里清楚🎗，家访不是为了告状🎗，而是为了更靠近孩子一点&。有时候🎗，一次简单的拜访🎗，就能让一个孩子重新亮起眼睛&。