午后的阳光透过教室窗户📩，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🔕。⛵班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来📩，那是她上周从漫展上带回来的📩，从此成了班级里的“编外成员”🔕。

“老师📩，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🔕。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子📩，是个小水桶📩，每天要喝好多水呢🔕。”大家这才注意到📩，讲台角落里放着一个卡通水杯📩，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🔕。

课间📩，团子被传阅到最后一排🔕。男生们不好意思摸📩，只敢远远看着🔕。林老师干脆把团子放在课桌上📩，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🔕。”话音刚落📩，团子就顺着桌面滚了一圈📩，惹得全班笑起来🔕。

“水好多”这个梗📩，源于上一周的班会🔕。那天林老师讲到植物需要水分📩，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🔕。不知是谁喊了一句：“老师📩，团子也要喝水！”林老师愣了几秒📩，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里📩，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水📩，这样毛才软🔕。”从那以后📩，“水好多”就成了团子的专属标签🔕。

放学后📩，林老师抱着团子站在校门口📩，几个学生围过来道别🔕。晚霞把她的影子拉得长长的📩，团子的耳朵在风里轻轻晃动📩，像在说再见🔕。一个平时很安静的女孩走过去📩，小声说：“老师📩，我也想做一只小兔子🔕。”林老师低头看她：“为什么呀？🕕”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🔕。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧📩，记得让它喝水哦🔕。”女孩抱紧软软的兔子📩，眼睛亮晶晶的🔕。阳光斜斜地照过来📩，兔子身上的绒毛泛着柔和的光📩，像一团会呼吸的云🔕。

后来📩，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”📩，然后伸手揉一揉对方的头🔕。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子📩，旁边写着：软软的📩，不只是兔子📩，还有我们互相惦记的心🔕。

再后来📩，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画📩，取名《老师与兔子团子》🔕。漫画里📩，团子每天都要喝掉三杯水📩，喝完就会变得更软🔕。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子📩，要好好照顾自己啊🔕。”

多年后📩，学生们想起那个午后📩，依然记得老师怀里那只软软的兔子📩，和那句带着笑意的叮嘱🔕。分明是再普通不过的一句话📩，却像水一样📩，慢慢沁进了每个人的心里🔕。