午后的阳光透过教室窗户🎁，在讲台上洒下一片暖融融的光斑🦼。🆓班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来🎁，那是她上周从漫展上带回来的🎁，从此成了班级里的“编外成员”🦼。

“老师🎁，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵🦼。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子🎁，是个小水桶🎁，每天要喝好多水呢🦼。”大家这才注意到🎁，讲台角落里放着一个卡通水杯🎁，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸🦼。

课间🎁，团子被传阅到最后一排🦼。男生们不好意思摸🎁，只敢远远看着🦼。林老师干脆把团子放在课桌上🎁，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒🦼。”话音刚落🎁，团子就顺着桌面滚了一圈🎁，惹得全班笑起来🦼。

“水好多”这个梗🎁，源于上一周的班会🦼。那天林老师讲到植物需要水分🎁，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水🦼。不知是谁喊了一句：“老师🎁，团子也要喝水！”林老师愣了几秒🎁，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里🎁，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水🎁，这样毛才软🦼。”从那以后🎁，“水好多”就成了团子的专属标签🦼。

放学后🎁，林老师抱着团子站在校门口🎁，几个学生围过来道别🦼。晚霞把她的影子拉得长长的🎁，团子的耳朵在风里轻轻晃动🎁，像在说再见🦼。一个平时很安静的女孩走过去🎁，小声说：“老师🎁，我也想做一只小兔子🦼。”林老师低头看她：“为什么呀？🖌”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了🦼。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧🎁，记得让它喝水哦🦼。”女孩抱紧软软的兔子🎁，眼睛亮晶晶的🦼。阳光斜斜地照过来🎁，兔子身上的绒毛泛着柔和的光🎁，像一团会呼吸的云🦼。

后来🎁，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”🎁，然后伸手揉一揉对方的头🦼。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子🎁，旁边写着：软软的🎁，不只是兔子🎁，还有我们互相惦记的心🦼。

再后来🎁，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画🎁，取名《老师与兔子团子》🦼。漫画里🎁，团子每天都要喝掉三杯水🎁，喝完就会变得更软🦼。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子🎁，要好好照顾自己啊🦼。”

多年后🎁，学生们想起那个午后🎁，依然记得老师怀里那只软软的兔子🎁，和那句带着笑意的叮嘱🦼。分明是再普通不过的一句话🎁，却像水一样🎁，慢慢沁进了每个人的心里🦼。