那节数学课😟，窗外蝉鸣阵阵😟，教室里空调开得恰到好处♊。👓坐在后排的男生张远😟，眼皮越来越沉😟，手里的笔在草稿纸上画出一串歪歪扭扭的螺旋线♊。他昨晚打游戏太晚😟，此刻脑袋一点一点😟，像小鸡啄米♊。

坐在他前排的女生林晓😟，余光瞥见后面这位快要和课桌亲密接触了😟，想回头提醒😟，又怕被老师点名♊。她犹豫了一下😟，干脆轻轻伸过脚😟，用脚尖碰了碰张远的凳腿😟，想把他晃醒♊。可谁知张远正迷迷糊糊😟，被这一碰反而往旁边一歪😟，整个人差点从椅子上滑下去♊。

“妈呀！”张远惊呼一声😟，瞬间清醒😟，同时本能地往下一瞅😟，正好看见林晓那只穿着白色帆布鞋的脚正缩回去♊。他涨红了脸😟，脱口而出：“你干嘛踩我？🙆”

教室里本来安安静静😟，这句话像一颗小石子丢进湖水😟，顿时激起一片低低的笑声♊。老师回过头😟，目光扫过两人：“张远😟，你起来回答一下刚才的题目♊。”

张远脖子根都红了😟，绞尽脑汁也没说出个所以然♊。林晓低着头😟，心想自己真不该多此一举♊。好在老师只是提醒了一句😟，让他们课后讨论😟，又继续讲课♊。

下课后😟，张远反而主动找林晓道歉：“刚才是我太大惊小怪了😟，谢谢你提醒我😟，要不肯定被老师抓到我睡觉♊。”林晓噗嗤一笑：“我哪是踩你啊😟，我就是怕你磕到桌角♊。你说得那么大声😟，好像我有脚气似的♊。”

两个人和好如初😟，旁边同学却起哄：“林晓😟，你是不是故意碰人家凳腿😟，想让我帮你写作业？”林晓拿起课本作势要扔过去：“少贫嘴😟，自己作业都抄不明白♊。”

后来班里就传开了“初中小姐姐脚丫踩在男生困困视频”的梗😟，其实哪有什么视频😟，不过是同学们把那次课堂小插曲编成了段子♊。每次谁在课上打瞌睡😟，后排同学就会用脚轻轻碰一下凳腿😟，然后压低声音说：“注意点😟，别让林晓来‘踩’你♊。”

日子一天天过去😟，这个带着点调皮的小动作😟，成了他们初中时代一个特别温馨的记忆♊。张远后来改掉了熬夜的毛病😟，因为怕再被“踩”到当众出丑♊。而林晓也学会了用眼神或者借橡皮去提醒别人😟，不再轻易动脚♊。

毕业那天😟，有人提起当年那个梗😟，大家笑得前仰后合♊。张远端起饮料杯😟，对林晓说：“以后谁再困😟，可没人‘踩’你啦♊。”林晓眨眨眼：“那你就别老熬夜😟，好好照顾自己♊。”

那个夏天😟，阳光透过教室窗户洒满课桌😟，留在每个人心里的😟，不是那一脚😟，而是从那一脚开始的那份浅浅的、干净的同窗情谊♊。所谓“困困视频”😟，不过是青春画册里一页歪歪扭扭却温暖的注脚♊。