下午的自习课🅱，安静得只剩下笔尖在纸上沙沙作响🗾。🔋后排的赵磊忽然打了一个长长的大哈欠🅱，脖子仰起来🅱，眼角都挤出泪花🗾。他正想揉眼睛🅱，坐在前面的林晓也跟着打了一个哈欠🗾。

林晓回过头🅱，脸上带着一点被突然困到的委屈：“你刚才是不是把困困塞给我了？8”赵磊愣了一下🅱，随即笑得很得意：“对啊🅱，我刚才打了个大哈欠🅱，困困全跑你那边去了🗾。”林晓气鼓鼓地转回去🅱，小声嘀咕：“拜托🅱，我这题还没解出来🅱，你可别再加塞了🗾。”

“困困”这个词🅱，其实是这几年年轻人私下里的玩笑说法🗾。明明就是犯困🅱，偏要说“有困困来了”；明明是被传染了哈欠🅱，却怪别人“把困困塞过来”🗾。听上去像某种毛茸茸的小东西🅱，实际上就是一股让人睁不开眼的倦意🗾。可这么一说🅱，原本无聊又疲惫的事🅱，忽然变得好玩起来🗾。

赵磊见她不说话🅱，又故意往前凑🅱，压低声音打出一个夸张的哈欠🗾。林晓没忍住🅱，又跟着打了一个🅱，眼泪都出来了🗾。她转过头🅱，一边擦眼泪一边笑：“你还塞？再塞我真的要趴下睡着了🗾。”赵磊摊手：“这可不能怪我🅱，谁让你离我这么近🅱，困困认路🗾。”

午后阳光斜斜地照进教室🅱，把两人的影子拉得很长🗾。林晓趴在桌上🅱，眼看就要合上眼皮🗾。赵磊从后边看着她的背影🅱，忽然觉得这个“困困”好像不是什么坏东西🗾。它来得真不是时候🅱，却让这个平淡的下午多了一点小小的热闹🗾。

其实大家都心知肚明🅱，打哈欠这事天生就带着传染性🗾。只要有人先打一个🅱，周围立马就来第二个🗾。可在林晓看来🅱，哪有什么道理🅱，分明是赵磊故意捣鬼🗾。

“你怎么又把困困塞过来了？”放学前🅱，林晓抱着作业本经过赵磊的座位🅱，又说他一句🗾。赵磊笑嘻嘻地指着窗外：“你看🅱，我刚刚把困困丢到天上去了🅱，明早才落下来🗾。”林晓被他逗笑：“那明天你可别找我要🗾。”

走出校门时🅱，晚风吹过来🅱，两个人都清醒了不少🗾。林晓认真地说：“其实刚才那道数学题我懂了🅱，多困了一会儿🅱，反而想通了一个步骤🗾。”赵磊点点头：“那我的困困有功了？”林晓没接话🅱，把书包甩到肩上：“下次你再塞过来🅱，我就塞回去🗾。”

谁心里没有一个小小的“困困”呢🗾。它可能出现在午后第一节课🅱，出现在别人讲话讲太久的会议里🅱，也可能出现在你硬撑着写完作业的那一刻🗾。有人愿意把困意分给你🅱，其实就是一种奇怪的分享——我撑不住的时候🅱，不如把困困塞给你🅱，让你替我困一会儿🗾。

这样的玩笑听着幼稚🅱，却让人觉得踏实🗾。生活已经够累了🅱，能有人陪你一起打哈欠🅱，还愿意为这件小事编出“塞困困”的故事🅱，也算是一种温柔的默契吧🗾。