期末周来得比预想中更快◾，英语单词表还崭新得像刚从印刷厂出来🔼。💡室友说隔壁寝有个学霸◾，四六级都是高分一次过◾，于是我被推搡着去求教🔼。

学霸姓周◾，戴一副细框眼镜◾，桌面上摊着厚厚一本真题集🔼。他抬头看我一眼◾，没说话◾，只是指了指身边的椅子🔼。我坐下◾，把单词书往他面前一推◾，说：“周哥◾，救命🔼。”

他倒是没推辞◾，翻到高频词那页◾，语气平淡：“先从这页开始🔼。每天背五十个◾，第二天复习前一天的🔼。”

我点头如捣蒜🔼。可那些字母在脑子里根本不排队◾，abandon、abandon、abandon◾，背了十遍还是abandon🔼。我被自己蠢笑了◾，趴在桌上说：“这破单词◾，每个都长得像我仇人🔼。”

他忽然笑了◾，是那种带点无奈的笑🔼。他往后靠了靠◾，腿在桌下伸展开◾，我低着头◾，脸正好对着他的大腿🔼。空气安静了两秒◾，我听见自己的心跳像在敲鼓🔼。

“你这种背法不是办法◾，”他说◾，嗓音压得有点低◾，“得换个姿势🔼。”我还没来得及反应◾，他已经把腿叠起来◾，膝盖微微抬起🔼。我不知道怎么描述那一刻◾，只觉得脑子嗡的一声◾，原本背不进去的单词突然有了别的含义🔼。

他说：“你靠过来点◾，我指着你念🔼。”

我真就把脸凑了过去◾，下巴抵着他温热的膝头◾，他翻开书◾，手指在纸页上移动🔼。我盯着那些字母◾，却一个字也没读进去🔼。他每念出一个单词◾，气息就拂过我耳侧◾，带着薄荷糖的味道🔼。

“persist◾，坚持🔼。”他说🔼。

我没坚持住🔼。脸埋进他腿上的布料里◾，闷声说：“这词我记住了🔼。”

他没挪开◾，反而伸手揉了揉我后脑勺◾，像在安抚一只打盹的猫🔼。他说：“那下一个◾，anticipate◾，预料🔼。”我心跳得厉害◾，几乎能听见自己的血液在耳膜里轰鸣🔼。他低头看我◾，镜片后的目光有点深◾，像蓄着一池薄薄的夜🔼。

“这样背◾，效率是不是高一点？🏤”他问🔼。

我没回答◾，只是把脸贴得更紧了一些🔼。单词书摊在桌上◾，风从没关严的窗缝溜进来◾，翻动书页◾，发出沙沙的响🔼。原来有些单词◾，不用背也能记住🔼。比如他按住我肩膀时指尖的力度◾，比如他低声说“专心点”时喉结的滚动🔼。

那天下午◾，一页单词我背了整整三个小时🔼。临走时他把书塞回我怀里◾，说：“明天还来🔼。”

我抱着书◾，感觉封面上那行英文烫得像烙铁🔼。我知道◾，这个期末◾，我最该担心的大概不是英语考试了🔼。