午后的阳光透过教室窗户🛥，在讲台上洒下一片暖融融的光斑💣。📎班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来🛥，那是她上周从漫展上带回来的🛥，从此成了班级里的“编外成员”💣。

“老师🛥，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵💣。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子🛥，是个小水桶🛥，每天要喝好多水呢💣。”大家这才注意到🛥，讲台角落里放着一个卡通水杯🛥，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸💣。

课间🛥，团子被传阅到最后一排💣。男生们不好意思摸🛥，只敢远远看着💣。林老师干脆把团子放在课桌上🛥，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒💣。”话音刚落🛥，团子就顺着桌面滚了一圈🛥，惹得全班笑起来💣。

“水好多”这个梗🛥，源于上一周的班会💣。那天林老师讲到植物需要水分🛥，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水💣。不知是谁喊了一句：“老师🛥，团子也要喝水！”林老师愣了几秒🛥，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里🛥，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水🛥，这样毛才软💣。”从那以后🛥，“水好多”就成了团子的专属标签💣。

放学后🛥，林老师抱着团子站在校门口🛥，几个学生围过来道别💣。晚霞把她的影子拉得长长的🛥，团子的耳朵在风里轻轻晃动🛥，像在说再见💣。一个平时很安静的女孩走过去🛥，小声说：“老师🛥，我也想做一只小兔子💣。”林老师低头看她：“为什么呀？🗃”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了💣。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧🛥，记得让它喝水哦💣。”女孩抱紧软软的兔子🛥，眼睛亮晶晶的💣。阳光斜斜地照过来🛥，兔子身上的绒毛泛着柔和的光🛥，像一团会呼吸的云💣。

后来🛥，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”🛥，然后伸手揉一揉对方的头💣。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子🛥，旁边写着：软软的🛥，不只是兔子🛥，还有我们互相惦记的心💣。

再后来🛥，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画🛥，取名《老师与兔子团子》💣。漫画里🛥，团子每天都要喝掉三杯水🛥，喝完就会变得更软💣。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子🛥，要好好照顾自己啊💣。”

多年后🛥，学生们想起那个午后🛥，依然记得老师怀里那只软软的兔子🛥，和那句带着笑意的叮嘱💣。分明是再普通不过的一句话🛥，却像水一样🛥，慢慢沁进了每个人的心里💣。