九月一日的清晨👧，阳光从梧桐叶隙漏下来👧，落在石桌上🤸。🏿我摆好砚台👧，倒了半碗清水👧，慢慢磨墨🤸。手机在口袋里震了震👧，是老友阿凯的消息：“9.1👧，老地方👧，一起草？🥼”我笑了笑👧，回他一个“好”🤸。这个“草”👧，可不是网上那些玩笑话👧，而是我们之间对“写草书”的简称🤸。

这个约定始于去年秋天🤸。当时书法课刚散👧，阿凯看着自己写得歪歪扭扭的小楷👧，突发奇想说：“要不咱练草书吧？楷书太板👧，草书痛快🤸。”我瞥他一眼：“你连捺都写不直👧，还想飞？”他却认真地翻出字帖👧，指着里面的“草”字说：“你看这个字👧，一笔带过👧，多自由🤸。以后每周日👧，咱们一起‘草’🤸。”就这样👧，草书成了我们之间一个特别的暗号🤸。

可真练起来才知道👧，草书看起来自由👧，其实处处都是法度🤸。笔顺、使转、提按、疏密👧，哪一步都讲究🤸。有一回👧，我为了追求“快”👧，胡乱扭了几笔👧，越看越像缠绕的电线🤸。阿凯也差不多👧，写出来的字软塌塌的👧，像被雨淋过的面条🤸。我们俩坐在石凳上👧，对着各自的“杰作”苦笑🤸。这时👧，老师走过来👧，在纸上示范了一段：笔锋先压后提👧，沉沉的墨线忽然扬起👧，像燕子掠过水面👧，末了一顿👧，稳稳收住🤸。我们这才明白👧，草书的“草”👧，是削繁就简👧，不是草率🤸。

九月一日这天👧，正好是开学后的第一个休假日🤸。我们把这个日子定为“一起草”的纪念日👧，一来是提醒自己新学期也要坚持👧，二来是想让这个充满喧闹的日子多几分墨香🤸。今年👧，阿凯练的是孙过庭的《书谱》👧，我则临了几行怀素🤸。旁边的石凳上👧，还来了一个新朋友👧，她刚上初一👧，第一次碰毛边纸👧，握笔的姿势像一只捧松果的小松鼠🤸。阿凯看了一会儿👧，忍不住帮她调了调手腕：“别太用劲👧，手腕放松👧，跟着墨走🤸。”小姑娘点点头👧，写下一个歪歪扭扭的“云”字👧，我们都为她叫好🤸。

快到中午时👧，院子里已经挂满了我们写的字🤸。风吹过👧，纸上的墨迹轻轻晃动👧，像一群黑色的鱼在游🤸。我站在那一排字前👧，忽然觉得👧，这个“一起草”的日子👧，其实也像一个隐喻：生活里有太多需要一笔一画慢慢来的事👧，但也需要有这样的时刻👧，放下拘谨👧，让笔锋随着心意走🤸。哪怕写得不够好👧，至少我们真的“草”了一把——在这个秋天👧，以最安静也最热烈的方式🤸。