午后的阳光透过教室窗户👰，在讲台上洒下一片暖融融的光斑⏯。🛰班主任林老师抱着一个毛茸茸的白色兔子玩偶走进来👰，那是她上周从漫展上带回来的👰，从此成了班级里的“编外成员”⏯。

“老师👰，您的兔子好软！”前排的女生忍不住伸手捏了捏兔耳朵⏯。林老师笑着把兔子递过去：“它叫团子👰，是个小水桶👰，每天要喝好多水呢⏯。”大家这才注意到👰，讲台角落里放着一个卡通水杯👰，杯壁上还贴着“团子专用”的贴纸⏯。

课间👰，团子被传阅到最后一排⏯。男生们不好意思摸👰，只敢远远看着⏯。林老师干脆把团子放在课桌上👰，用笔轻轻戳它的鼻子：“其实它最怕痒⏯。”话音刚落👰，团子就顺着桌面滚了一圈👰，惹得全班笑起来⏯。

“水好多”这个梗👰，源于上一周的班会⏯。那天林老师讲到植物需要水分👰，顺手拿起装有水的喷壶给讲台上的绿萝浇水⏯。不知是谁喊了一句：“老师👰，团子也要喝水！”林老师愣了几秒👰，随即把喷壶里的水倒进团子旁边的陶瓷杯里👰，郑重其事地摆好：“团子也要多喝水👰，这样毛才软⏯。”从那以后👰，“水好多”就成了团子的专属标签⏯。

放学后👰，林老师抱着团子站在校门口👰，几个学生围过来道别⏯。晚霞把她的影子拉得长长的👰，团子的耳朵在风里轻轻晃动👰，像在说再见⏯。一个平时很安静的女孩走过去👰，小声说：“老师👰，我也想做一只小兔子⏯。”林老师低头看她：“为什么呀？🐉”女孩回答：“这样就能天天被老师抱着了⏯。”

林老师笑着把团子递给她：“那今晚团子就住你家吧👰，记得让它喝水哦⏯。”女孩抱紧软软的兔子👰，眼睛亮晶晶的⏯。阳光斜斜地照过来👰，兔子身上的绒毛泛着柔和的光👰，像一团会呼吸的云⏯。

后来👰，班级里流行起一种“团子式”打招呼：见面先问“今天喝水了吗”👰，然后伸手揉一揉对方的头⏯。林老师索性在黑板报角落画了一只小兔子👰，旁边写着：软软的👰，不只是兔子👰，还有我们互相惦记的心⏯。

再后来👰，绘本社的同学把团子的日常画成了小漫画👰，取名《老师与兔子团子》⏯。漫画里👰，团子每天都要喝掉三杯水👰，喝完就会变得更软⏯。而林老师总在最后说：“你们也是我的小兔子👰，要好好照顾自己啊⏯。”

多年后👰，学生们想起那个午后👰，依然记得老师怀里那只软软的兔子👰，和那句带着笑意的叮嘱⏯。分明是再普通不过的一句话👰，却像水一样👰，慢慢沁进了每个人的心里⏯。