1+X證書試點工作說明會上，北控水務透露了這些信息…… 2021-03-24
為深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》和《關於在院校實施“學曆證書+若幹職業技能等級證書”製度試點方案》等相關政策和文件要求，促進相關院校和企業對北控水務1+X職業技能等級證書（下稱1+X證書）標準內容、試點流程等事宜的了解，積極開展1+X證書試點工作，3月23日，北控水務在線上召開“智能水廠運行與調控”和“水環境監測與治理”1+X證書試點工作線上技術說明會，全國百餘家環保院校和企業代表在線參會。
什麼是1+X證書？
“1”為學曆證書，“X”為若幹職業技能等級證書。學曆證書全面反映學校教育的人才培養質量，職業技能等級證書是畢業生、社會成員職業技能水平的憑證，反映職業活動和個人職業生涯發展所需要的綜合能力。
“1”是基礎，“X”是“1”的補充、強化和拓展，書證相互銜接融通正是“1+X”證書製度的精髓所在。“1+X”證書有助於將教育標準和企業標準相互融合，為產教融合、校企合作提供了有效載體，是新時代國家職業教育改革的重要突破口。
北控水務1+X證書試點工作線上技術說明會透露了哪些重要內容？
北控水務集團高級副總裁、北控水務學院院長、1+X項目部主任于立國為說明會致辭。他指出，黨中央、國務院對職業教育改革做出了一系列重要決策和部署，在職業院校、應用型本科高校中啟動1+X證書製度試點工作，既是提高人才培養質量的重要舉措，也是促進傳統教學觀念轉變的模式創新，探索構建國家資曆框架的基礎性工程。
于立國表示，北控水務憑借在生態環保行業和校企合作等領域的優勢，將以“智能水廠運行與調控”和“水環境監測與治理”兩項1+X證書為切入點，踐行北控水務人才戰略，推動職教模式創新，攜手合作院校，將企業實踐經驗融入到1+X證書的師資隊伍建設、課程教材開發、在線考評推廣等重點工作中，為環保產業輸送復合型人才，助力高等教育內涵式發展。
1+X證書製度作為促進“三教”改革的助推器，對加強職業教育供給側改革和院校內涵建設具有重要作用。由此，會議特邀1+X證書標準開發專家顧問薛瑞作題為《推進1+X證書製度 深化“三教”改革》的主題演講，圍繞1+X證書製度的性質與核心、實施思路與設計方案、深化“教師教材教法”改革等內容進行分享。
自2020年12月底，北控水務入選第四批1+X證書試點名單以來，兩個1+X證書受到眾多院校的歡迎和支持。本次說明會邀請北控水務集團運營管理中心設備副總工程師劉振生、產品中心產品總監劉小梅分別對“智能水廠運行與調控”、“水環境監測與治理”職業技能標準進行解讀，重點介紹證書開發背景、證書基本信息、職業技能等級劃分和要求、配套教材編寫，以及人才培養目標等核心內容。
此外，說明會還邀請長沙環境保護職業技術學院環境工程系主任吳同華、江西環境工程職業學院環境工程技術專業教研室主任申露威，分別就以1+X證書製度為抓手推進課證賽融通的教學模式研究、1+X證書試點工作經驗進行了主題分享。
北控水務集團人力資源中心副總經理、北控水務學院副院長、1+X項目部執行主任冀廣鵬對1+X證書試點工作2021年計劃作總結報告，明確在校企合作基礎上升級人才培養方案、搭建三大功能性平台、搭建工作手冊式教材、建設“雙師型”隊伍、打造大型共享實訓基地、創新培訓考核模式等系列工作部署方案，並通過落實基礎工作、產出亮點成果等，助推1+X試點工作進展，打造培訓評價組織範式。
隨著產業升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業對技術技能人才的需求越來越緊迫，職業教育重要地位和作用愈發凸顯。在職業教育大改革大發展背景下，為了更好的培養企業真正需要的人才，服務學生個人職業發展，北控水務將以1+X證書試點工作為契機，攜手職業院校和應用型本科高校，致力將專業知識與一線行業實戰經驗相結合，賦能院校課程體系、專業建設、師資培訓及人才就業當中，從而為產業轉型升級和高質量發展提供高質量人才保障，使教育過程成為一種藝術的事業。
